Silabus Sosiologi X.2

MATA PELAJARAN                   : SOSIOLOGI

KELAS/PROGRAM                    : X / ILMU SOSIAL

SEMESTER                              : 2 (DUA)

STANDAR KOMPETENSI           : MENERAPKAN NILAI DAN NORMA DALAM PROSES PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

No	Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok/ Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian		Alokasi Waktu	Sumber/ Bahan/alat	Ket
					Metode	Bentuk
2.1 2.2 2.3	Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian Mendeskripsikan terhadinya perilaku menyimpang dan sikap-sikap anti sosial Menerapkan aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat	·     Mendifinisikan sosialisasi dan pembentukan kepribadian ·     Menghubungkan pembentukan kepribadian dengan kebudayaan ·     Mendiskripsikan hubungan sosialisasi dengan kepribadian ·     Mengidentifikasikan terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna ·     Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang ·     Mendiskripsikan cara-cara untuk menanggulangi terjadinya perilaku menyimpang ·     Mengidentifikasi jenis-jenis lembaga pengendalian social ·     Mendiskripsikan barbagai cara pengendalian social ·     Mendiskripsikan akibat tidak berfungsinya lembaga sosial ·     Mendifinisikan aturan-aturan sosial dalam kehidupan masyarakat	·  Sosialisasi dan pembentukan kepribadian  ·  Perilaku menyimpang ·  Aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat	·     Secara individu mengamati proses sosilaisasi dalam pembetukan kepribadian dlingkungan terdekat ·     Secara individu menceritakan hasil pengamatan tentang proses sosialisasi dalam pembentukan kepribadian ·     Secara kelompok mendiskusikan tentang pembentukan kepribadian dengan kebudayaan ·     Secara kelompok mendiskusikan hubungan sosialisasi dengan pembentukan kepribadian ·     Secara individu menggali informasi melalui data-data kepustakaan dan media massa tentang perilaku menyimpang ·     Secara individu mengamati perilaku menyimpang yang terjadi di masyarakat sekitar ·     Secara individu mengungkapkan kembali hasil pengamatan yang di dapat di masyarakat sekitar ·     Secara kelompok mendiskusikan   jenis-jenis perilaku menyimpang ·     Secara kelompok diskusi untuk menyimpulkan solusi yang tepat untuk menanggulangi terjadinya perilaku menyimpang ·     Secara klasikal menggali informasi melalui kajian yang terjadi di masyarakat tentang pengendalian sosial ·     Secara klasikal mengkomunikasikan secara lisan dan tulisan tentang jenis jenis lembaga pengendalian sosial yang ada di masyarakat. ·     Secara kelompok menggali informasi melalui wawancara dengan guru BK, kepala Sekolah, Pembina Kesiswaan tentang cara-cara pengendalian sosial ·     Secara klasikal mendiskusikan peran guru BK, kepala Sekolah, Pembina Kesiswaan dalam cara menangani kasus di sekolah. ·     Bekerjasama antar siswa untuk menyimpulkan solusi yang paling tepat dalam cara pengendalian sosial yang terjadi disekitar sekolah. ·     Secara individu memberikan opini atau ulasan tentang akibat tidak berfungsinya lembaga pengendalian sosial ·     Secara klasikal melalui ulasan tentang tidak berfungsinya lembaga pengendalian sosial ·     Secara individu melalui wawancara dengan RT,RW tentang aturan –aturan sosial dalam kehidupan masyarakat. ·     Secara klasikal melalui ulasan tentang hasil wawancara melalui RT,RW tentang aturan-aturan sosial dalam kehidupan masyarakat	Tugas, individu Tugas kelompok Ulangan Tugas individu Tugas kelompok Tugas kelompok Ulangan Tugas inividu Tugas individu/ kelompok Tugas individu Tugas individu ulangan	Lembar pengamatan Performan Laporan diskusi PG dan Uraian Perform dan laporan hasil pengamatan Laporan Kuis Laporan PG dan uraian Resume performan Portofolio Laporan Performan Resume Performan Laporan PG dan Uraian	6 jam 4 jam 6 jam 4 jam 2 jam 2 jam 2 jam 4 jam 2 jam 2 jam 2 jam	Sosiologi 1, Suatu Pendekatan Baru, Kusmono Hadi Soiologi  Suatu Kajian Kehidupan Masyarakat KBK, Tim Sosiologi Sosiologi 1 KBK, Janu M, Grafindo Sosiologi 1 Suatu Pendekatan Baru, Kusmono Hadi,Piranti Sosiologi 1 Suatu Kajian Kehidupan Masyarakat KBK, Tim Sosiologi 1 KBK, Janu M Grafindo Sosiologi pengantar Kamanto S Sosiologi SMA Iidiantoro Airlangga Sosiologi 1, suatu pendekatan baru, kusmono Hadi Piranti Sosiologi 1, suatu pendekatan baru, Kusmono hadi Sosiologi 1 suatu kajian kehidupan masyarakat KBK, tim sosiologi Sosiologi 1 KBK, janu M, Grafindo	Q.S Ar Rum 30 Q.S Al Isra 32 Q.S Al A’raf 81 Q.S Al Jum’ah

Pamekasan, 30 Juni 2010
Guru Mata Pelajaran


Drs. NAJIBUL KHAIRI